近日，教育部网站发布
《关于首届全国特殊教育教师教学基本功展示
和融合教育优秀教育教学案例遴选结果的公示》
教育部网站截图
教育部办公厅关于首届全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选结果的公示
根据《教育部办公厅关于开展全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动的通知》（教基厅函〔2022〕19号）安排，在各省级教育行政部门认真推荐的基础上，经专家遴选初步确定了61项全国特殊教育教师教学基本功展示案例和102项全国融合教育优秀教育教学案例（名单见附件），现予以公示。
公示期为2023年8月1日至7日。期间如有异议，请以书面方式提出，并提供必要的证明材料、真实个人信息、有效联系电话和地址，扫描或拍照后发至联系邮箱，逾期不予受理。
咨询电话：010-66097872
联系邮箱：tejiaochu@moe.edu.cn
附件：1.首届全国特殊教育教师教学基本功展示案例遴选结果公示名单
2.首届全国融合教育优秀教育教学案例遴选结果公示名单
教育部办公厅
2023年8月1日
其中，云南2项案例
拟入选 全国特殊教育教师教学基本功展示案例分别是昆明市五华区新萌学校的
社区课堂——走进垃圾分类互动体验中心德宏州特殊教育学校的
剥花生云南4项案例
拟入选全国融合教育优秀教育教学案例
分别是曲靖市麒麟区特殊教育学校的
融园同美，融向未来
昆明学院附属幼儿园的
“校-园”协同，
特殊幼儿学前融合教育实践与探索
昆明市五华区特殊教育资源中心的
融合教育破题解困，
项目引领乘势发展
昆明市五华区龙泉路小学的
星星的孩子不孤单
据了解，组织开展全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动旨在展示特殊教育教学和融合教育改革发展成果，树立典型示范，培育骨干队伍，汇集优质资源，带动引导广大特殊教育教师和融合教育教师提高综合素质、专业水平和育人能力，进一步推动特殊教育高质量发展。
特殊教育教师教学基本功展示参加人员原则上为从事特殊教育3年及以上的特殊教育学校、普通学校附设特教班在编在岗专任教师。基本功展示内容包括教学设计、教学实录和说课展示。
融合教育优秀教育教学案例遴选参加人员原则上为从事融合教育3年及以上的在编在岗教师。优秀教育教学案例包括案例文本和案例视频。
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二审：翟芯冉
三审：张成
终审：罗蓉婵
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