一、对于数有哪些认识一年级
一年级数学学以下：
1、认数：认识1-20以内的数。
2、算数：20以内的进位加法。
3、认识位置：前、后、左、右镇闷、中间。
4、认识钟表。
5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。
二、一年级下册所学内容：
1、算数：20以内的退御扒弯位减法、100以内的加法和减法。
2、认识人民币。
3、分类与整理。
4、找规律。
在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
小学一年级的数学学习加减法，10以内的加减法，20以内的加减法，50以内的加减法，100以内的加减法。三连加和三连减.竖式计算，口算，珠心算。还有简单的奥数学习。这些在幼儿园都有学习，所以在上一年级的数字比较轻松。基本上都能考到100分。
一年级下册数学第一单元知识点：100以内数的认识
1、能读写100以内的数，掌握数的组成，能说出100以内各个数位的名称以及这些数位的排列顺序，识别各数位上数字的含义，会用100以内的数表示物体的此碧个数，掌握数的顺序，会比较数的大小。
2、认识元、角、分，并了解它们之间的十进制关系，会进行简单的换算和应用。
3、会口算100以内的不进位加法和不退位减法，能用竖式计算两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法，能进行100以内的连加、连减和加减混合运算。
4、认识钟面、时针和分针，掌握整时、几时半和大约几时在钟面上的表示方法，能认、读这些时间。
5、能辨认前、后、左、右、上、下等方向，并用这些方向来描述物体的相对位置，能用第几组第几排描述物体的相对位置，会辨认从正面、背面、侧面观察到的简单物体的形状。
6、能辨认正方形、正方形、三角形和圆，初步感知一些简单的平面图形和立体图形的联系和区别，会用这些平面图形拼图。能认识生活中这些简单图形。
7、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类、在比较、排列、分类活动中，体会活动结果在同一标准下的饿一致性，在学习寻找简单平面图形的共性。
二、举例说明在二年级认识了哪些新的数
有小数、自然数、分数等。
1、小数
小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。
2、自然数
自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0，1，2，3，4……所表示的数。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。
3、分数
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比。
分数计算方法：
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是（求几个相同加数和的简便运算）。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，一个数与分数相乘，可以看作是求这个数的几分之几是多少。
分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子能不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分（0除外）。
三、举例说明在二年级认识了哪些新的数
有小数、自然数、正数、负数、分数等。
1、小数
小数，是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。
2、自然数
自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0，1，2，3，4……所表示的数。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。
3、正数
比0大的数叫正数（positivenumber），0本身不算正数。正数有无数个，包括正有理数和正无理数。正有理数又包括正整数和正分数。
4、负数
负数都比零小，则负数都比正数小。零既不是正数，负数中没有最小的数，也没有最大的数。5、分数
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比。
四、你还知道哪些关于数的知识
整数：表示物体个数的数。
负数：小于0的数。
正数：大于0的数。
自然数：用以计量事物的件数或表示事物次序的数。
1.什么是十进制计数法？你能说出哪些计数单位？
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，10个较低的单位可以进成一个较高的单位。
2.怎么比较两个数的大小？
分数：（1）先化成小数或整数再比较大小。（2）先通分，分母相同，分子越大毕搏，这个分数就越大旦数蠢。
小数：（1）从整位比起，如果整位相同，看小数点后面的那模陪一位。（2）先同时乘10或100、1000，化成整数再比大小。
整数：先比较位数，位数多的就大，如果位数相同，就从最高位比起，如果最高位相同，就比下一位，依此类推。
3、分数的基本性质和小数的基本性质有什么关系？
分数：分数的分母和分子同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变。
分数的分母和分子同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
小数：小数的末尾添上0或去掉0，大小不变。
4、小数点移动位置，小数大小会发生什么变化？
小数点向左移动一位，这个小数就缩小10倍，小数点向右移动一位，小数就扩大10倍。
5、因数、倍数、质数、合数的含义是什么？
因数：在除法里，除数是被除数的因数。
倍数：在除法里，被除数是除数的倍数。
质数：质数又叫素数，除了1和它本身没有别的因数。
合数：一个数除了1和它本身外还有别的因数
