教笔顺：横、竖、横、撇、嫌答衡折、竖、横、撇、横、撇、捺。
基本信息：
拼音：jiào,jiāo
部首：攵、四角码：48440、仓颉：jdok
86五笔：ftbt、98五笔：ftbt、郑码举滚：BMYM
统一码：6559、总笔画数：11
基本解释：
1、指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2、使，令：风能教船走。
3、指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
4、姓。
扩展资料：
常见组词：
1、教父[jiàofù]
基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为，如同父亲对于儿女。
2、教练[jiàoliàn]
训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）：教练车。
3、教师[jiàoshī]
担任教学工作的专业人员：人民教师。
4、从教[cóngjiào]
从事教育工作：他从教近半个世纪，如今是桃李满天下。
5、帮教[bāngjiào]
帮助芹做和教育：对失足青少年要做好帮教工作。
教的笔顺是什么
一、“教”的笔顺是什么？
一、教字的笔顺是横,竖,横,撇,横撇/横钩,竖钩,提,撇,横,撇,捺。
二、教字的基本释义：
[jiào]
1、教导；教育：管教。请教。受教。因材施教。
2、宗教枝贺：佛教。伊斯兰教。信教。在教。
3、姓。
4、使；贺备令；让：教他无计可施。教我十分猛拍派为难。
[jiāo]
把知识或技能传给人：教唱歌。教小孩儿识字。师傅把技术教给徒弟。
扩展资料相关组词有教父、教练、教师、教养、教室、教学、教材、教训、教授、教导、指教、请教、教诲、赐教等。
一、教父
[jiàofù]
基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为，如同父亲对于儿女。
二、教练
[jiàoliàn]
训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）：教练车。教练教练工作。教练得法。
三、教材
[jiàocái]
根据教学要求而编写或选定的教科书、讲义、讲授提纲等的统称。
四、教书
[jiāoshū]
教学生学习功课：教书先生。他在小学里教过书。
五、全面教育
[quánmiànjiāoyù]
全面教育不光是从解决就业问题的角度考虑的，主要是试图对专业课起到无形的支撑作用，提高学生的创造性思维，引导他们能够面对现实的问题。
二、“教”的笔顺是什么？
“教”字的笔顺为横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺。教形声。字从攴（pū），从孝，孝亦声。“孝”义为“全天在家侍奉父母”，转义为“全脱产”。“攴”指“执行”、“力促”。“孝”与“攴”联合起来表示“全天听命于老师”。
本义：全身心跟着老师（学习）。转义：老师全天授业。全职老师传授知识。转义的引申：培育学生成为社会有用的人粗孙顷。说明：“教”的造字本义表示“学生对待老师要像在家里尊奉父母一样”。旧社会有“一日为师终身为父”的说法，即视老师为父母。
注意：教原本的写法是“敎”，左边不是“孝”，所以声旁也不是“孝”。在小篆里声旁的写法也和孝不同。右图为康熙字典里的教和小篆的孝。
“教”在现代汉语中是个多音字，当它读为去声“jiào”时，当“教育”、“宗教”等讲，当它读平声“jiāo”时，当“传授”等讲，如“教书”等。其实，它的本义就是“教育”讲。 从上列甲骨文字形我们可以看出，它的右边是一只手拿着一根教鞭（攴）；
左下方是一个“子”字，表示小孩，“子”上是两个交叉符号（爻），表示鞭打的痕迹；整个字形“教”是会意一个人手持教鞭在教育小孩。 金文、小篆的字形沿袭了甲骨文字形，其结构基本一致。楷书的字形“教”较甲骨文、金文岩陆字形有所变化，左边讹变成了“孝”字，变成了形声字。
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组词
1、教育（jiàoyù）是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以凯或自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。
2、教诲，汉语词汇。拼音：jiàohuì。指教导训戒。见《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”
译文：古人互相告诫，互相爱护，互相教育，民众没有欺瞒诓骗的。这些告诫的话不听，他的臣就顺着他的意思行事了。那么就变乱了先王的政事与法度，因小失大。人民就要心里怨恨，口里咒骂。
恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。
3、教训，汉语词汇。拼音：jiàoxùn。英语：Lesson。一般指当把事情做错了，结果是失败和痛苦，所以说得到了教训。通常是通过切身体会才能得到。和经验相比，得到教训的代价常常更加昂贵，因此也更让人难忘。另有高英培、范振钰表演的相声《教训》。
三、“教”的笔顺是什么？
一、笔画：横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺。
二、含义：
读作[jiào]时
1、教导；教育：管～。请～。受～。因材施～。
2、宗教：佛～。伊斯兰～。信～。在～。
3、姓。
4、使；令；让：～他无计可施。～我十分为难。
读作[jiāo]时
把知识或技能传给人：～唱歌。～小孩旦扮儿识字。师傅把技术～给徒弟。
三、组词：教学、教材、教训、教授、教导等。
四、文言版《说文解字》：教，上所施下所效也。
五、白话版《说文解字》：教，在上的操作，在下的效仿。
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词语解释
1、教养：指在道德品质和文化素质等方面所达到的水平。
巴人《点滴集·论人情》：“我山卖碰到过一些长期参加革命战逗迟逗争的老战士，很有文化教养的。”
2、教父：基督宗教新入教者接受洗礼时的男性监护人。一般请教会内虔诚而有名望的教徒担任。有责任监督并保护受洗者的宗教信仰和行为，如同父亲对于儿女。
巴金《沉默集·丹东的悲哀》：“你们是老同学，他又是我们孩子的教父，你去找他。”
3、教室：学校里进行课堂教学的屋子。
丁玲《梦珂》一：“教室里更无秩序的混乱了。”
4、教训：从错误或失败中取得的知识；教育训诫
叶圣陶《隔膜·一生》：“伊生在农家，没有享过‘呼婢唤女’、‘傅粉施朱’的福气，也没有受过‘三从四德’、‘自由平等’的教训。”
5、指教：指点教导；客套话，用于请人对自己的工作、作品提出批评或意见
柳青《创业史》第一部第十七章：“看人家稻地里梁三老汉指教出来的子弟吧！”
