一、课的拼音
课kè，声母k，韵母e，声调四声。
1、教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷冲袜课。授课。课余活动。
2、教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。
3、教书讲学或攻读学习：课徒。课读。
4、古代的一种赋税：国课。完粮交课。
5、使交纳赋税：课税。课役。
6、机关、企业等行政上的单位（现亦称“科”）：会计课。
7、迷信占卜的一种：起课。
相关组词：
课间[kèjiān]
两节课之间的间隔时间，是学校为学生安排的休息时间。
课堂[kètáng]
（名）泛指进行各种教学活动的场所：～纪律|～作业|社会是一所大～。
讲课[jiǎngkè]
讲课 jiǎngkè 上课;讲授课程。
功课[gōngkè]
指老师为学生安排的学习任务。
课桌[kèzhuō]
为学生所用课散桥激桌，从最早的学消银堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。
二、课字的拼音
课
kè
1.教学上的一个阶段：上～。～时。～间。旷～。授～。～余活动。
2.教学的科目：～程。～表。基础～。专业～。～银伏本。～文。
3.教书讲学或攻锋轮携读学习：～徒。～读。
4.古代的一种赋税：国～。完粮交～。
5.使交纳赋税：～税。～役。
6.机关、企业等行政上的单位（现亦称“桐稿科”）：会计～。
7.迷信占卜的一种：起～。
三、课的拼音和组词
课的拼音为kè，组词有优课、余课、早课等。
课组词：引课、银课、优课、余课、早课、责课、占课、珠课、征课、庄课、租课、功课、放课、矾课、发课、对课、敦课、党课、程课、趁课、常课、茶课、办课、罢银山课、备课、上课、诗课、神课、升课、师课、书课、岁课、算课、田课、停课、文课、团课、晚课、温课、习课、屋课、下课、课钞、课簿、课督、课捕、课材、课长、课单、课草、课历；
课时、课舡、课命、课口、课耕、课笃、课工、课仿、课核、课儿、氏盯课农、课利、课敛、课率、课金、考课、课蜜、课卷、课厉、课罚、课较、课料、课赋、讲课、劝课、曲课、秋课、课堂、课税、课艺、课银、课室、课筒、课最、课僮、课引、课征、课校、柳课、课算、课试、课徒、课外、课息、课兆、课羡、课业、课子、课文。
课造句：
1、专业课
造句：例如，很多的科研专业的学生发现，社会科学专业的学生比那些有专门技术训练或预备专业课知识的学生能达到更高的管理方面的成就。
解释：高等学校中，使学生具有必要的专门知识和技能的课程。
2、课表
造句：由于同学们的课表都排满了，所以他们在确定团队会议时间时遇到了麻烦；他们几乎没有时间同客户（即我）在一个彼此共有的开放时间内进行面对面的交流。
解释：学校的课程表。
3、课题
造句：今天的北京，学校在初中就开设了性教育课程，但是对于教什么，怎么教却没有一个标准，而且老师们也没什么动力去强调这样的课题。
解释：研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。
4、功课
造句：一旦您的孩子了解了他们是怎么学习的并且他们所享受的是怎样源自天赋，接着的下一步就是向他们展示他们可以怎么利用这个来完成他们的学校功课。
解释：学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。
5、基础课
造句：数据结构是计算机科学与技术专业、计算机信息管理与应用歼搏和专业，电子商务等专业的基础课，是十分重要的核心课程。
解释：高等学校中，使学生获得有关学科的基本概念、基本规律的知识和技能的课程，是学生进一步学习专门知识的基础。
四、课的拼音和组词
课的拼音为kè，组词有优课、余课、早课等。
课组词：引课、银课、优课、余课、早课、责课、占课、珠课、征课、庄课、租课、功课、放课、矾课、发课、对课、敦课、党课、程课、趁课、常课、茶课、办课、罢银山课、备课、上课、诗课、神课、升课、师课、书课、岁课、算课、田课、停课、文课、团课、晚课、温课、习课、屋课、下课、课钞、课簿、课督、课捕、课材、课长、课单、课草、课历；
课时、课舡、课命、课口、课耕、课笃、课工、课仿、课核、课儿、氏盯课农、课利、课敛、课率、课金、考课、课蜜、课卷、课厉、课罚、课较、课料、课赋、讲课、劝课、曲课、秋课、课堂、课税、课艺、课银、课室、课筒、课最、课僮、课引、课征、课校、柳课、课算、课试、课徒、课外、课息、课兆、课羡、课业、课子、课文。
课造句：
1、专业课
造句：例如，很多的科研专业的学生发现，社会科学专业的学生比那些有专门技术训练或预备专业课知识的学生能达到更高的管理方面的成就。
解释：高等学校中，使学生具有必要的专门知识和技能的课程。
2、课表
造句：由于同学们的课表都排满了，所以他们在确定团队会议时间时遇到了麻烦；他们几乎没有时间同客户（即我）在一个彼此共有的开放时间内进行面对面的交流。
解释：学校的课程表。
3、课题
造句：今天的北京，学校在初中就开设了性教育课程，但是对于教什么，怎么教却没有一个标准，而且老师们也没什么动力去强调这样的课题。
解释：研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。
4、功课
造句：一旦您的孩子了解了他们是怎么学习的并且他们所享受的是怎样源自天赋，接着的下一步就是向他们展示他们可以怎么利用这个来完成他们的学校功课。
解释：学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。
5、基础课
造句：数据结构是计算机科学与技术专业、计算机信息管理与应用歼搏和专业，电子商务等专业的基础课，是十分重要的核心课程。
解释：高等学校中，使学生获得有关学科的基本概念、基本规律的知识和技能的课程，是学生进一步学习专门知识的基础。
