「个人自述范文」干货分享|纯干货!如何写个人陈述?(附三篇样品)

原标题:干货分享|纯干货!怎样写个人陈述?(附三篇样品)

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个人自述范文

个人自述范文(网络配图 侵删)

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  “工欲善其事,必先利其器。”各种申请材料对于保研的同学来说就是一道利器,谁的利器更精锐,就更能赢得导师的青睐,同时也更容易打开名校的大门。

  个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景,目前成就和未来目标的文章。几乎所有学校的申请中都要求申请者提交个人陈述。

  一篇成功的个人陈述应不但语言流畅、逻辑严谨、层次分明,而且要充分显示申请人的特质,并能抓住招生老师的注意力。

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  一般来说,个人陈述应当包含以下内容:

  ①引言:自我简介,表达自己读研的意愿

  ②申请者的学术或专业兴趣及背景。在这一点可以主要突出以下几点:

  学业成绩(经管类专业专业比较看重英语、数理、计算机及专业课成绩)

  科研经历(重点说明自己在科研项目担任的角色、主要的任务、最终的成果以及论文的主要创新点)

  学科竞赛(注明比赛名称、担任角色和主要工作,这一块经管类专业比较看重全国大学生数学建模竞赛)

  社会实践(介绍自己其他的经历,如实习、志愿服务等,这里最好说明申请者参加这些社会事件的动因和收获)

  计划研究的方向、研究生阶段的规划及未来的职业目标:明确说明自己的研究方向及意愿,并以此为目标分阶段列出研究生阶段的规划,最后可以说明申请者未来的职业目标。

  撰写步骤

  PROCEDURES

  想要写出一篇具有个性化的个人陈述,在笔者看来应该分成如下四个步骤:

  ①反思过去经历,发现个人特性。所谓反思,就是回顾自己的整个大学学习生涯,自己有哪些与众不同之处。反思的目的就是要找出自己身上的闪光点——比如说有什么特殊的兴趣或者是独特的经历、自己有哪些比较独特的个性等等。在一篇个人陈述中,一定要写出自己的个性和特色来,只有这样,你才会在众多的申请材料中脱颖而出,吸引招生老师的眼球。

  ②明确现在定位,组织个人材料。所谓定位,具体在一篇个人陈述里,就是申请者怎样在经过第一阶段的反思之后结合自身特点确定自己研究生的攻读学校、专业及其录取的要求和标准,从而区分、组织和取舍自己的特质、经历和成就,并确定自我陈述中想要彰显的独特而鲜明的个人形象。定位对于成功地进行个人陈述写作也是至关重要的。定位应该准确鲜明,切忌定位不清。比如一位想要攻读直博的申请者,就没有必要在个人陈述给招生老师留下社团达人的形象,而是应该塑造一个孜孜以求、不断创新的形象。

  ③确立文章主题,形成文章初稿。在明确定位的基础上即可确立文章和主题,并把上述所有筛选、编排好的材料归纳一个叙述性的结构中,草拟出一篇具有说服力能突出申请者的特质和形象的短文来。

  ④不断修改个人陈述。在这里我想要提醒读者的是,个人陈述只有经过不断修改才能更好的表现出申请者真正想要表达的主题,进而更好地向招生老师展现申请者独特的形象。

  总之,一篇很好的个人陈述就是在限定的字数内,把申请者的过去的经历、现在的决定和未来的目标串成一条自洽的逻辑,从而将申请者立体地展现在招生老师面前。尤其需要注意的是,个人陈述一定要写出自己的特色,而不是简单地以为罗列自己的情况。

  在此,我们给出三篇中文个人陈述范文,以供参考。

  范文一

  尊敬的教授:

          您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料!

          我叫XXX,XXX年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高等学校,这里风景优美,学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教授近300人。是河南省发展最快的高校。

          从2001年9月来到洛阳师范学院,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了历史学全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中,我选择了北京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间,我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。

          我报考的世界史是我最感兴趣的学科,在学校期间,担任我历史学主干课程的教师都以严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授,可谓著作等身。他扎实认真的学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生,正是通过先生我认识了北大。担任我《世界史》,《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说,老师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后,时刻警示自己积极进去,决不懈怠。

          在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动,由于善于思考,踏实勤奋经常受到老师的表扬,而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期,在指导教师的亲切关怀指导下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想上的影响》(2003年1月指导教师孙瑞丽)和《唐代官职制度的功能和演变》(2002年1月指导教师郭绍林)。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》(2004年12月指导教师湛贵成),《法国大革命中的“无套裤汉”》(2003年6月指导教师高华)。通过学期论文的写作,我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外,在指导教师的帮助下,我还接触了大量外文资料。在大学外文阅览室,我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作之后,自己从网上订购了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES,每天坚持阅读。如果有幸被北京大学历史学系录取,我将对研究生学习计划做如下安排:

  1系统学习西方史学理论;精通一种流派(最好是年鉴学派),掌握其主要研究方法。

  2熟练掌握除英语以外的另外三门外语(法语,德语,意大利语),以便利用西方史料。在学习语言过程中,深入了解各国历史文化。

  3锐意进取,力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特点;殖民主义下的东方世界;犹太民族历史文化;西亚北非的阿拉伯世界历史文化;世界大国交往关系;文艺复兴;启蒙运动;法国大革命等问题。

          各位老师,您知道吗?为了准备这次复试,我把您和您的同事近十年来发表的论文一网打尽,力求从中能获得一些启发。应该说是三年磨一剑!2005,2006,2007。一直按照最高标准要求自己。

          北大是中国最著名,最优秀的大学,要想获得在北大的学习机会,必须勇于接受挑战。北大同时是yazhou大学图书馆藏书最多的高校。这里有中国乃至世界最优秀的教授。相信在北大的一流学术条件下,我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授,我期待您的留意!

          研究生毕业后的就业目标,我还没有十分明确的计划。首先要看我前面所列问题能否完全解决!另外,作为人文学科的毕业生,心中应有兼济天下的理想,即勇敢承担起社会责任。所以,要把从读书中获得的智慧积极回馈社会,践行自己的理想!无论研究生毕业后,继续学习研究还是工作,心中都应怀抱理想!谢谢您的耐心,尊敬的教授!

  范文二

          我叫xx,是南开大学信息技术科学学院微电子学专业2006级的一名本科生。通过本科阶段三年的刻苦努力学习,我有幸以专业第一名的优异成绩获得免试推荐研究生的资格,得以继续研究生阶段的学习和深造。北京大学一直以来是我梦想的地方,这里不仅有最优秀的教师科研队伍,还有着深厚的历史和文化积淀,更有着浓厚的科研氛围和良好的科研条件,在软硬件方面的全面优势无疑将为以后的科研学习提供最有利的条件。

          我对微电子学有着浓厚的兴趣,中学的时候遇到了几位优秀的物理教师,那时候对物理中的电学部分就非常感兴趣,高中时就阅读了一些关于电子类的书籍。高考报志愿时,南开大学微电子学专业是我的第一志愿,我有幸能进入南开大学微电子学专业学习,这里聚集一大批优秀的教师和同学,老师的谆谆教导和同学之间的互帮互助使我终身难忘。在本科阶段的学习过程中,我自始至终就非常勤奋好学。深入透彻地分析大学知识结构的组成,加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我不仅奠定了扎实的专业知识基础,而且进行了深入拓展。在专业学习方面,自己一直是院里公认的学习楷模,广受师生好评,连续两年获得国家奖学金。我注重建立自己的知识体系,除认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理、半导体器件物理等专业基础课程及相关的实验外,我还选修了热力学与统计物理、量子力学、信号与系统等专业选修课,以此来接触更多更广的知识领域,打下坚实的基础。在英语学习方面,我顺利地通过了大学英语四六级考试,也在一直坚持学习,以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面,我积极参加了一些自己感兴趣的竞赛,进一步充实提高自己。我在大一参加了天津市普通高校大学数学竞赛,获得天津市本科理工类三等奖,整个培训过程坚实了我的数学基础,为我后两年的专业课学习铺平了道路;大三我参加了全国大学生电子设计竞赛,整个暑假都在实验室,进一步提高了我的动手能力,并增强了团队合作的意识和提高了组织领导的能力。

          南开大学第六届创新科研“百项工程”的开展,是自己大学阶段经历的一个重要转变。因为这标志着我科研经历的开始,直至现在都未止。我参加的立项项目是南开大学信息技术科学学院xxx副教授指导的xxx,该项目将超声波测距原理应用于室内装潢。

          由于在这之前没有科研经历,因此在实验过程中遇到了诸多困难,但通过请教导师、研究生师兄师姐,自己查阅文献以及反复不断的实验实践过程,我们已经初步实现了超声波测距的基本功能。

          对于研究生阶段的学习和研究,我最感兴趣的方向是集成微纳系统(MEMS/NEMS)技术。我对刚蓬勃兴起的MEMS/NEMS研究方向感兴趣,一是因为我对新鲜的事物有很强的求知欲,喜欢接受挑战;另一原因是因为我比较喜欢从事知识涉及面较广、综合性较高的研究,而该研究方向正好有这些特点。我一定会在研究生阶段多参加研究实践,大量阅读中外文献,了解学科的发展情况,充分发挥创新的思维,进行学科的展望。我将以科学严谨的态度钻研,随时准备学习新的知识,认真按照老师的要求和计划去工作。此外,由于自己的理想和目标所在,毕业之后继续深造或是到企业中施展自己所能都是不错的选择。

          以上是我个人关于申请到北大进行研究生阶段学习深造的个人陈述,在此我很真诚地希望北大能够接受我的申请,实现我多年的梦想!

  范文三

          我于xxxx年9月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。

          研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。

          科研成果上,在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。

          另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次,二等奖学金1次,三等奖学金3次。

          经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划:

  1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究,尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破;

  2) 更进一步的了解怎样建模、数据挖掘等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

          进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到品牌的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之,不管现在怎样,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好!

  排版|马依莼

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