家长该怎样帮助孩子填写高考志愿?

事情是这样的:

有个朋友家的麒麟儿,今年高考成绩,省排240多名,而且过了北大的资格线(北大强基最低分数线)。

朋友喜不自胜,给我打电话,问我报志愿的事情。

我哪有什么好建议呢,有的可能就是一些教训。

不过,他的电话,也让我警觉起来。他说,孩子不知道喜欢什么,只是对包邮区某985高校有强烈的执念而已。

是的,很多高分的孩子,高中的时候,所有的精力都投入到学习中了,很少会考虑将来的问题。先解决紧急问题,其实很符合解决问题的一般逻辑。

只不过,分数出来之后的几天之内就要填好志愿,确实很痛苦。

痛苦之处在于:

1、学校的排名和专业之间的矛盾

2、专业和个人喜好之间的矛盾

这两个矛盾,潜在的问题在于:

1、学校的名望。名望这玩意,向来只存在人们的心里,并没有一个确凿的衡量指标。更何况,不同时间、不同地域的人,对同一所学校,存在不同的名望指数。即使有衡量指标,是否客观,又是另外一回事。

2、专业的选择。专业很大程度上决定了未来的就业。每个家长,只可能熟悉自己所处的职业领域,不可能了解所有的行业。

3、个人喜好的确定。很多时候,一个高中生,都会把学得轻松的科目,当成自己的喜好。这是不是真正的喜好,还要留待时间来确定。

中国的大学,看起来一个个都相貌堂堂,但实际上都是一个个卖肉的屠夫摊子。每个屠夫的天性都不太一样,有一些比较实诚,有一些比较鸡贼。

父亲因不满志愿填报殴打女儿

以上是包邮区某985高校的招生目录,朋友发给我的:

1、理科实验班里面混入了一个“信息管理与信息系统”。如果我理解得不错,按照当年的名称,这就是图书情报专业和档案管理专业的合并项。另外一个是“心理学”。这两个专业,混编入数学、统计、物理中。

问题:图情专业和档案专业,什么时候属于理科了呢?另外,这所985的“心理学”,无论怎样也比不上排名第一的北师大吧?

2、工科试验班(信息)里面混入了“工业设计”和“生物医学工程”专业。如果我理解得不错,“工业设计”难道不是工业品的外包装设计这一类的吗?“生物医学工程”则既不是生物,也不是医学,而是类似假肢这样的工程。这两个专业,和信息有一毛钱的关系吗?

问题:这不就是屠夫摊子上,买一条里脊肉硬要搭上一块骨头吗?

更加要命的是,谁又知道这些理科试验班和工科试验班中,“心理学”、“信息管理与信息系统”、“工业设计”和“生物医学工程”这四个专业在这两个班中的人数比例是多少?

我的意思是,极端情况下,假设上述理科试验班和工科试验班,满员人数都是50人,但一年之后分流,只有1个名额给数学,1个名额给统计,1个名额给物理,其余47个名额,一半给心理学,一半给信息管理与信息系统,那本来想学那一个名额专业的孩子们,会是怎么一种绝望呢?

工科试验班类似。

所以,我对这所大学非常没有好感。

我当年读大学时,受骗与此类似。

那家长应该怎么帮助孩子选专业呢?

1、提前几年问孩子讨厌哪个专业

比如,问:你喜欢临床医学吗?

答:不,我绝不学。

问:为什么?

答:因为我不喜欢生物。

这是排除法,这意味着你不需要再考虑这个专业了。

2、提前几年观察孩子不讨厌某个专业

问:数学怎么样?

答:还行。

问:将来想学数学吗?

答:就是比较累。

3、家长熟悉的职业领域:家长对行业内幕了如指掌,如果孩子也喜欢,这就是子承父业。

4、家族中有其他人熟悉的职业领域。比如,有人喜欢航空航天,恰好家族中有人在这个领域,对航天一院、五院、八院、科技创新院,以及航天科工集团等都很熟悉,对大学端、央企端了如指掌,那孩子将来的路就会走得顺利一些。

5、提前了解专业大类。如果孩子明确对某个大类的专业表现出兴趣,那么家长就要提前对大类专业下面的各个专业进行深入的了解,然后,详细比对各个院校的实力,从而在填报志愿时,能有的放矢。比如,计算机类至少有8个专业,每个专业都学什么,这个一定要提前做好功课。

6、请教相关专业的大学教授和相关领域的专业人士。比如,现在土木工程是个劝退专业,但如果你和浸淫这个领域几十年的专业人士请教,你得到的信息,和表面上了解到的信息,一定是天差地别的。再比如,孩子想学法学,那么,请教不同领域的资深律师,一定会有极大的收获。

7、如果孩子实在是不知道自己喜欢哪个专业,那尽可能选一些自然科学。比如数学、物理这样的专业,将来转行,大概率也不会白学。最怕的是,一些流行的社科类专业,一段时间之后,这个学科有可能都消失了。

最后的建议:

1、不学屠龙术。比如,建筑、土木,美国上世纪30-70年代,也是基建狂魔时代,但建好后,几十年内这个行业都不需要人了,我们中国大体上也会是这样的路径。

2、防止被大学骗。上述试验班,就是这种夹带私货的典型。

3、防止临时抱佛脚。

4、防止被大学名气所欺骗。专业还是第一位的。

5、家长要去了解孩子有可能报的每一个大类及细分专业,以及未来的就业。

虽然,我们这样做了,也还是有可能没有选对。但至少,我们已经帮孩子减少了一些不必要的不确定性。

以上。

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