7月5日晚上，一名男生在鄞州区盛世天城小区篮球场打球时倒地不起，情况十分紧急！这时，正在一旁打球的鄞州实验中学初二男生盛徐荦上前施救，进行了11分钟的心肺复苏后，120赶到现场，将男生送往医院。
当晚8点07分，盛徐荦注意到身边有位男孩突然倒地，同伴立即对其进行施救。不过，男生没有任何反应。意识到情况不对，盛徐荦立即上前。
眼前的男生嘴角有白沫、翻白眼、身体微微抽搐，并伴有喘息式呼吸，他立即意识到，这是心搏骤停的典型表现，他立即蹲下来摸了摸颈动脉和手臂上的桡动脉，没有有效脉搏。
“我当时什么也没有多想，很本能地做出了反应。”盛徐荦立即跪在地上，对男孩展开心肺复苏。此时，距离男孩倒地刚过去3分钟。一组按压完成后，他指导一位在旁的叔叔对男孩进行人工呼吸，两人配合施救。直到11分钟后，120急救人员赶到现场“接力”，继续对男孩进行抢救。
盛徐荦的及时处理为医生争取了宝贵的救治时间，赢得了“黄金4分钟”。男孩随即被送往就医医院，目前生命体征暂时稳定，仍在进一步救治中。
事后，跪得膝盖通红的盛徐荦一路小跑向正在附近的妈妈徐金梅“汇报”：“妈妈，我刚才救了个人！”因为，他这一套完整的急救流程师承母亲。
徐金梅是宁波卫生职业技术学院教务处副处长、校急救社负责人，参加工作21年，和急救培训打了21年的交道，是浙江省红十字会一级救护培训师、宁波市红十字救护培训师。
这些年来，徐金梅团队与中河实验小学、鄞州实验中学、东裕社区等共建应急救护志愿服务基地，让更多的学生、居民掌握应急救护知识。每次外出培训，只要时间允许，徐金梅就会带着盛徐荦作为志愿者一起前往学习。徐金梅也曾在小区附近救治了一位因为车祸大出血的老人，她的一举一动深深地影响了儿子。
当晚，徐金梅通过旁人拍摄的施救视频看到，儿子的操作十分标准、到位，是一位合格的应急救护志愿者。对于儿子当天的表现，徐金梅有些意外。“心肺复苏是一项极具专业性的技能，不仅要具备救人的技能，还要有宝贵的勇气和信念。我儿子平时看起来大大咧咧，其实是个善良、细腻的孩子。他的救人行为，让我们全家都为此骄傲。”
记者在采访中了解到，盛徐荦是班上的科学课代表，他甚至把学医纳入了日后的志向之一。
15岁的盛徐荦，好样的！
（转载自甬派APP）
