一般情况下，这类文档都有比较规范的模式，根据模式可以制作写作的提纲，对于提纲的编写需要注意两点：1标题及其格式的设置（包括字体、大小、段落格式）；2编码系统的设置。
一、首先，打开word，使用视图菜单的大纲模式建立一级标题，系统默认为标题1格式，如下图。
系统缺省状态，标题1的格式为：字体：宋体，字号二号，加黑；段落：段前，17磅，段后，16.5磅，行间距，多倍行距，2.41。在大纲模式下，只能修改字体设置，要进行段落设置，就必须转到页面模式，进行段落设置，此时可以使用标准格式的要求进行。首先全部选择（Ctrl+A），然后打开段落设置，这里可以看到，大纲级别为1级，修改，段前1行（直接输入），段后1行，行间距，两倍行距，这是的一个修改范例，可以根据实际需要进行设置，另外有说明的是，段前段后的单位可以是：行、磅、厘米。修改完成重新转到大纲模式。
二、二级标题的设置
在插入状态下，将插入点（光标）移到标题1“商务礼仪的内涵”所在行的行尾，按回车，然后在样式工具中选择标题2，输入标题2的内容；若在别的文档中已经有内容，需要复制，那么操作的顺序要调整，回车后，先进行复制，然后再进行样式的选择。以相同的方式完成其他一级标题下的二级标题，下图是完成部分二级标题的截图。
以此类推，完成所有级别的标题设置。
三、编号的设置
在我谈咐国，自然科瞎侍缺学和社会科学在序号的编写上有一定的不同，而同是自然科学，研究报告和论文序号的要求也不相同，不过现在的编号大部都要求从0开始，并使用阿拉伯数字进行，而社会科学一般使用中文编号，从一开始，下面讲解自然科学的编号制作。首先打开格式-------项目符号和编号，选择多级编号，显示如下：
从图中可以看出，word提供7中样式的编号样式，若不是这样，可以使用“重新设置”按钮恢复。许多情况下，编号使用图中选择的样式，但其中后面的圆点又是多余，并且1级编号在很多时候是从0开始，并且为第0章，可以按下面的方式进行设置。
点击“自定义”按钮，打开如下对话框，首先将1、2、3等级别编号的格式后面的圆点删除，然后将1级编号的格式变成图中所示（将光标移到1前，输入第，然后在1后面输入章），若要改变起始编号，可以直磨辩接输入0，则1级编号从第0章开始（如下图）。
四、当设置完毕，确定。就可以看到如下图所示的效果（当然，设定之前需要全部选择）
关于WORD里的一级二级大纲怎么操作？
一、作文列提纲的方法及格式
作文列提纲的方法：
1.理清思路：先把要写的内容想清楚，然后把它们按照逻辑顺序组织起来。
2.分类列举：将要表达的观点进行分类列举，比如原因、影响等。
3.重点突出：将要表达的重点进行突出，比如关键词、论据等。
4.递进表述：将要表达的内容进行递进式的表述，让文章有层次感。
作文列提纲的格式：
1.标题：提纲纯李郑的标题应简明扼要，准确表达文章主题。
2.一级标题：将文章主题分成几个大的方面，作为一级标题。
3.二扰盯级标题：在一级标题下面，将每个方面再细分成几个小点，作为二级标题。
4.关键词和论据：在每个二级标题下面，列举出关键词和论据，以便在写作时可以更流畅地表达。
5.符号标记：可以使用数字、字母、符号等方式进行标记，以便在写作时更清晰地表达。
在列提纲时，做颂我们可以针对每个二级标题列举出具体的例子，这样有助于在写作时更具体地表达观点和论据。例如：
主题：怎样应对气候变化
一级标题：减少碳排放
二级标题1：改善交通工具
-关键词：电动汽车、共享单车、公共交通
-论据：电动汽车的使用比传统汽车减少了大量的碳排放，共享单车可以减少私家车的使用，公共交通可以鼓励更多人使用公共交通而不是开车。
二级标题2：推广可再生能源
-关键词：太阳能、风能、水能
-论据：太阳能、风能、水能等可再生能源可以替代传统的化石能源，减少对地球的碳排放。
二级标题3：加强环境保护
-关键词：植树造林、环境监测、垃圾分类
-论据：植树造林可以增加植被覆盖，环境监测可以及时发现环境问题，垃圾分类可以减少垃圾的数量和有害物质的排放。
这样列出提纲后，在写作时就可以根据这些关键词和论据，进一步展开文章，加入具体的例子来支持观点和论据。
二、提纲怎么写格式
提纲怎么写格式
提纲怎么写格式，提纲是写作文时作文构思阶段的产物。所以人们在写作的时候通常都罗列提纲，这样在写作的时候就会更加的顺利，让自己的思路更加清晰，那提纲怎么写格式。
提纲怎么写格式1 题目写在第一行正中间。
题目下面简要地写出主要内容及要表达的中心思想。
最后写作文提纲最主要的部分结构安排。
作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。好的作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。
标题式提纲
这种标题类似一个版块的概括仔滑。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。
重要要点
这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要前颂写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。
提纲怎么写格式2 先拟标题，写出总论点。
考虑全篇总的安排:从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架。大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)。
依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编慧戚郑码，以便写作时使用。全面检查，作必要的增删。
制定作文提纲时，要注意哪些问题呢?
第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心?推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。
第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的.主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们：要作文，先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
提纲怎么写格式3 （1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该怎样衔接过渡，哪些内容需要照应，怎样照应，也简单标注一下。
三、作文列提纲的方法及格式
作文让晌列提纲的方法及格式：先写作文题目，在完善中心内容，最后搞定文章结构的逻辑。
一、写作提纲的格式如下：
1、题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。
二、提纲简单例子：
1、题目：《爸爸睡着了》（记叙文）。
2、第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩。
3、第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。（全文重点、详写如竖）。
4、第三段：写爸爸在公园睡着了。
三、写作的提纲技巧：
作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依靠表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。
列出提纲后，需要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题，渣滑大立意是否明确、深刻，对选择的材料还需要进一步做哪些取舍，自己满意了，才可以动笔行文。
