8月21-23日，由中国气象学会、浙江省气象学会主办，湖南省气象局、浙江省气象局、湖南省气象学会承办的“2024全国校园气象科技辅导员培训班暨浙江省第十二届校园气象科技辅导员培训班”在长沙举行，金华市江滨小学石如意校长作为浙江省唯一分享经验校长，以《生态园里“气象”万千——基于“万物气象生态园”促气象科普落地开花》为题，分享近年来校园气象科普教育经验。
2019年，金华市江滨小学在浙江省气象协会、金华市气象局、金华市科协的大力支持下，大手笔投入资金，在新建综合楼顶楼创造性地打造出一个“空中气象课堂”和“校园空中农场”双重实践基地——万物气象生态园，让新型空间教育从“云端”降落到真实的“土壤”之上，全面落实“一馆一园一区”的基地建设理念。学校借助相关单位的科研优势与支持，聘任科学副校长，吸纳家长队伍中的科研骨干、种植能手，形成育人智库，保障校园气象科普活动系列化开展。
学校将自然探究、科创研学等课程均纳入学校“善 ”课程体系，并向校外拓展实践空间，形成校内校外“双地”实践乐园，开发“气象＋农耕”双地研学课程。每年全国气象日前后，学校定期举行气象节活动，并依据不同学段制定专属评价。在实践中学习，打破学科壁垒，多学科交织，全员参与，由激发兴趣到热情探索，由浅显触碰到深度探究，孩子们的高阶思维不断受到碰撞和提升。
“气象 农耕”新型实践教育模式成为江滨小学的新品牌，它实现了学科跨界，打通了教学与实践的“任督二脉”，开辟了一方“五育融合”的别样新天地。学校先后获评金华市科普教育基地、第五批浙江省校园气象科普教育基地、全国气象科普教育基地——示范校园气象站。“万物气象生态园”空间获评省新型教学空间和省新型教学空间优秀案例。《趣味科学•玩转天气》微课程获省级精品课程，以“万物气象生态园”为载体的浙江省STEAM教育与项目化学习基地校也落户江滨小学。
江滨小学校长石如意表示，面对全球变暖、极端天气频发等情况，学校深入开展气象科普活动，有利于让学生了解天气变化的成因，培养关注天气现象、掌握天气动态的习惯，为青少年群体及其家庭与社会科学普及抗灾防灾意识，“让教育更自然地发生”。学校将不断探索气象科普教育工作，更好培养学生的科学素养和创新精神，为孩子们打开一扇通往气象科学殿堂的大门，引领他们在探索中成长，在科学的天空中翱翔。
来源：金彩云客户端
编辑：祝璐
二审：方跃镇
三审：曹建兵
