原标题：2010年研究生入学考试真实英语作文和范文（英语1）
文章来源于网络，若有侵权，请联系我们删除。
考研英语作文冲刺提分要研究好历年真题，多看看真题中的写作命题趋势，多背背真题范文，掌握写作的方法技巧，同时搜集一些有用的素材。下面海天课堂整合分享2010年考研英语一作文真题及范文，包含大作文和小作文，考生注意看。
英语一大作文真题范文及解析
Directions:
Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould
1)describethedrawingbriefly,
2)explainitsintendedmeaning,andthen
3)giveyourcomments.
YoushouldwriteneatlyonANSHWERSHEET2.(20points)
2010年考研英语真题（网络配图 侵删）
审题谋篇：
本题为图画作文，图片上是一个热气腾腾的火锅，里面包括着诸如“儒学”，“解构”，“人本”，“莎士比亚”，“功夫”等中西文化标志词。下面有一行注释。在审题构思时应该注意：把握好这幅图的象征寓意。火锅中包含着各种各样的文化元素，代表了不同文化的和谐融合，民族的文化可以成为世界的，这一趋势对人类发展是有利的。由此可见，本次作文的主题是文化融合。
提纲包括两点，一是描述图片并解释含义，二是对此现象作出评论。文章也可分为三段，第一段：描述图画，描述图片中的各类文化元素。可能用到的词汇是literature,(文学)moralvalues(道德价值)performingarts(表演艺术)等。
第二段：阐释图片含义。最好在段首设置主题句，然后围绕主题句展开。本图片中所显示的文化交流反映了两方面的情况，中国文化对世界文化的渗透，中国的腾飞无疑使中国文化这颗世界文化中的瑰宝更加耀眼。另一方面，中国文化也逐渐受到其他国家文化的影响。
第三段：对此现象做出评论。此评论部分可以提出建议，考虑背景及原因，或描述未来，预测未来，也可以讲世界文化融合、交流是时代的潮流,同时还要保持和振兴各族文化。
参考范文：
Theenlighteningpictureportraysthatahotpot,withnumerousingredientsinit,includessuchdomesticandalienculturesasliterature,moralvaluesandperformingarts.Itseemsthatthehotpottastesverydeliciousbecauseoftherichnutritionofthemulti-culturalelements.
Obviously,thepicturecharacterizesthestatusquoofChinesesocietyinwhichChineseandWesterncultureconflictwitheachotherbutalsomergeintoauniqueformtoacertaindegree.SinceChinahasopeneditsdoorwidelytotheoutsideworld,manypeoplefromdifferentcountrieshavebeendeeplyfascinatedbyChineseculture.TheywillacceptandlovetheChinesecultureasawhole.Inaddition,Chinesecultureshouldbewellsharedwithforeignpeople,whohaveshowntheirenthusiasmtowardsChina.Meanwhile,theChinesepeoplearealsoexposedtoforeigncultureswhenmoreforeignpeoplecometothisorientalcountry.Inthiswaypeoplefromvariousnationsintheworldwillbeabletoacquirebetterunderstandingofeachotherandlivepeacefullyinthisworld.
Inmyopinion,thecultureofanynationisakindofpreciousheritage,andbelongstothewholemankind.Witheconomicglobalization,theblendingofdifferentcultureshasbecomeaninevitabletrendofthetime.Nocountryisanisolatedisland,beitChinaorthewesternworld.Theclearerwegraspthecurrentsituation,themoreitwouldbebeneficialtotheglobalvillagers.
英语一小作文真题范文及解析
Directions:
Youaresupposedtowriteforthepostgraduate’associationanoticetorecruitvolunteersforaninternationalconferenceonglobalization.Thenoticeshouldincludethebasicqualificationforapplicantsandtheotherinformationwhichyouthinkisrelevant。
Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.
Donotsignyourownnameattheendofthenotice.Use"postgraduate’association"instead。(10points)
参考范文
VolunteersWanted
January9,2010
Toimprovestudents’abilityandenrichextracurricularactivities,thePostgraduate’AssociationisrecruitingvolunteersforaninternationalconferenceonglobalizationtobeheldonApril7,2010inBeijing.Tobeginwith,applicantsshouldhaveChinesenationality,astrongprofessionalspirit,cheerfulpersonalityandbeagedunder35.Inaddition,candidatesmusthaveoutstandingskillsatEnglishlisteningcomprehensionandtheabilitytospeakChineseandEnglishfluently.Finally,studentswithrelevantprofessionalexperiencearepreferred.ThosepostgraduateswhoareinterestedintakingpartinitmaysignupwiththemonitoroftheirclassesbeforeFebruary1,2010.Everybodyiswelcometojoininit。
Postgraduate’Association
参考译文
招募志愿者
2010年1月9日
为提高同学们的能力并丰富课外活动，研究生会现招募2010年4月7日在北京举办的一次国际全球化会议的志愿者。首先，应聘者必须具有中国国籍、较强的职业精神、令人愉快的个性，年龄在35岁以下。其次，申请人需具有卓越的英文听力水平以及流利的中英文演讲能力。最后，具有相关职业经验的学生优先考虑。有兴趣参加的研究生请于2月1日之前在本班班长处报名。欢迎大家积极参加。
研究生会
真题解析
2010年考研英语(一)小作文考察了告示这种题型。在2009年10月22日教育部考试中心出版的《考试大纲》和《考试分析》中并未提到告示，但从2004年考研大纲改革以来，历年教育部考试中心出版的《大纲解析》一书中均详细讲解了告示的写法。2009年8月25日出版的《大纲解析》中将小作文明确分为书信类应用文和告示类应用文两大题型，详尽分析了告示的写作方法，并提供了六篇告示范文。
这再次证明了考研写作的反押题倾向，命题者重在考查考生的实际英语水平，经常与考生预测逆向思维，反其道而行之。针对2011年及之后的考研写作复习，希望考生扎扎实实提高英语写作实力，杜绝侥幸和押题心理，对于书信、摘要、告示、备忘录、报告等大纲提及的题型均应仔细复习，以不变应万变。
值得注意的是，近两年考研小作文考题均源于近年大学英语四级写作真题。2009年1月10日考研小作文真题源于2008年12月20日四级真题“LimitingtheUseofDisposablePlasticBags”。而2010年的考研小作文题目再次来自于2006年6月17日四级写作真题。该题如下：Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteaposterrecruitingvolunteers.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow.1.校学生会将组织一次暑假志愿者活动，现招募志愿者，2.本次志愿者活动的目的、内容、安排等，3.报名条件及联系方式。
2010年考研英语真题（网络配图 侵删）
