原标题：小学生的开放式作文在绘画风格、笔迹和内容上与男孩和女孩完全不同
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从小学到中学，我们习惯了命题作文，习惯了让学生们在命题作文下输出，所以看到的结果就是，学生们的作文大多是类似的，在内容方面没有太大的差别，甚至就连男女生的差别也不大。
那么，学生们真的没有什么差别吗？他们真的写不出来不一样的内容吗？假如让他们写一篇开放式作文，又会怎样样呢？
我们来画风作文（网络配图 侵删）
一位小学老师给学生们布置了一篇开放式作文，等学生们的作文交上来以后，她发现每个学生的作文都是不一样的。尤其是男女生作文之间的差别，就更加不一样了，基本上就是从画风到字迹到内容，男生和女生真的是完全不同的。
这位小学老师给学生们的作文要求是，在纸上按出自己的手指印，再把它们分别画成想象中的事物，形成一幅完整的画面，为它们编个故事吧！
首先，我们先来看一位男生按要求完成的作文。
我们来画风作文（网络配图 侵删）
拿到这篇作文，首先映入眼帘的就是作文上方那幅图画。他用红、蓝、黑色分别画出了3个不同的人物，以及他们的不tongxing格。通过他的作文我们可以了解到，他用红色画出的人物叫做火焰战士，他是一个急性子的人物；他用蓝色画出的人物叫做赛罗，他是一个机智勇敢，有勇有谋的人物；他用黑色画出的人物叫做贝利亚，是一个终极大坏蛋。而故事的结局是，在火焰战士和赛罗的配合下，大坏蛋贝利亚被打倒在地。
接下来，我们再来看一位女生按要求完成的作文。
我们来画风作文（网络配图 侵删）
拿到这篇作文，首先映入眼帘的同样是作文上方的图画。与上面那位男生不同的是，女生画出的画面就比较和谐了，可以说是一片其乐融融。通过她的作文我们可以看到，原来她描写的是一个非常优美的故事。故事中，小公鸡出来晒太阳，刚好遇到了因为被小狐狸骗了而非常伤心的树伯伯，于是就答应与它一起合唱，并马上兑现了自己的承诺，期间还感染了小猫与他们一起合唱的故事。于是她为这篇作文起了一个“合唱团”的题目，完美契合了作文的中心思想。
我们来画风作文（网络配图 侵删）
最后，我们再回过头来看看这两篇小学生作文就会发现，这两名小学生的作文主要有3点不同。其中第一点不同是，画风不同。男生的图画比较张扬，线条分明；而女生的图画比较和谐，其乐融融。第二点不同是，字迹不同。男生的字迹比较潦草，版面也比较混乱；而女生的字迹则比较清晰，令人赏心悦目。第三点不同是，内容不同。男生的内容，不管是图画还是字里行间都在打仗；而女生的内容，则处处体现的是和谐。
所以说，我们的教育，不能用固化的思维去教育每一个学生，因为每一个学生都是一个独立的个体，在本质上来说是不一样的。而我们的教育需要做的，就是要尊重每一个学生的个性，引导他们发展出自己的特长。你认为呢？欢迎留言讨论，也谢谢大家每一个点赞、收藏、评论和转发的支持！谢谢大家！
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