问题:原版《abc字母歌》歌词内容是什么?

英文歌儿童abc字母

原版《abc字母歌》歌词内容是什么?

   《abc字母歌》

   作词作曲不详。

   其歌词为:

   ABCDEFG,HIJKLMN。

   OPQ,RST。

   UVW,XYZ。

   XYZ,Nowyousee。

   IcansaymyABC。

   

   《abc字母歌》的简介。

   《abc字母歌》是一首经典的儿歌,节奏欢快,歌词脍炙人口,把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲,方便小朋友记忆和朗读。

   《abc字母歌》为以后学英语基础做准备。《abc字母歌》可以让孩子学会读二十六个英语字母。通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。


《小星星》和ABC英文字母歌的旋律一样吗?

   我们在上幼儿园时,老师就教我们唱《小星星》和字母歌了。这两首歌的旋律是一样的,采用的都是钢琴家莫扎特的钢琴奏鸣曲KV.265的旋律。

   《小星星》的原版歌词为英国诗人简·泰勒的诗集《育儿童谣》中的一首诗歌,诗人去世后,他的妹妹为纪念哥哥,为这首诗配上了莫扎特钢琴奏鸣曲KV.265的旋律。

   因为旋律简单明快,英文歌词童真雅致,朗朗上口,这首歌曲很快就在世界范围内广为流传。而莫扎特的旋律的灵感源自当时流行的法国歌曲《妈妈,请听我说》。

   字母歌又称“英文字母歌”或“ABC歌”,歌词很简单,就是将26个英文字母按顺序唱出来。

   由于《小星星》的节奏简单,旋律轻快,人们为了方便记忆26个字母,就借用它的旋律来唱字母歌了。


原版《abc字母歌》歌词内容是什么?

   字母歌是一首经典的儿歌,节奏欢快,歌词脍炙人口,把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲,方便小朋友记忆和朗读。

   A B C D E F G,

   H I J K L M N,

   O P Q,

   R S T,

   U V W,

   X Y Z,

   Now you know your ABC,

   every body sings with me。

   

   字母歌简介

   字母歌又称英文字母歌或ABC歌,是世界上多个采用拉丁字母作书写文字的国家所通用学习字母时经常唱的歌,歌词很简单,就是26个英文字母按顺序唱出来。

   字母歌的曲调改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》。

   字母歌来源于莫扎特的《小星星变奏曲》,而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》(“Ah! vous dirai-je, maman”)。


英语abc字母歌

   英语abc字母歌如下:

   歌词:ABCDEFG、HIGKLMN、OPQ、RST、UVW、XYZ、XYZ、now you see,I can say my ABC。

   改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》,前面的当然是跟中文的字母歌是一样唱的是些字母,后面的now you see, I can say my ABC是说:现在你看,我能说我的ABC。

   这首儿歌节奏欢快,歌词脍炙人口,把26个英文字母编成欢快的儿童歌曲,方便小朋友记忆和朗读。


   

   《一闪一闪小星星》旋律改编:

   字母歌的歌词很简单,就是26个英文字母按顺序唱出来。这首歌通常都会在幼儿园时教授给小朋友,甚或当小朋友还在家里时,他们的家长已经开始教他们唱这首歌。

   字母歌的旋律改编自我们熟知的童谣《一闪一闪小星星》,此曲来源于莫扎特的《小星星变奏曲》,而莫扎特的灵感则源自当时流行的法国歌曲《妈妈请听我说》。


英语儿歌|字母歌ABC

   01

   第3期

   字母歌

   (。・∀・)ノ゙嗨,亲爱的小朋友们

   
简短动听的儿歌来了

   轻快明了的歌词,勾勒无限的乐趣

   让我们一起来学唱儿歌吧


   02

   猜猜今天学什么

   小朋友们

   已经猜到今天我们要学唱一首

   关于字母的儿歌

   那和优优一起

   边唱儿歌边学习字母

https://www.zhihu.com/video/1253702974863892480

   03

   字母歌

   ABC

   小朋友们,这首儿歌怎样样?
非常欢快又简单吧!

   那快和优优一起,把这首儿歌唱给爸爸妈妈们听吧

   大家手拉手,跟着优优一起

   ╭(′▽`)╭(′▽`)╯

   ABCDEFG

   HIJK

   LMNOP

   QRS

   TUV

   WXYZ

   Now l know my ABC

   现在我认识我的ABC

   want to sing song with me

   下次想和我一起唱


   03

   学习字母的方法

   1

   了解学龄前儿童的学习特点

   0-3岁孩子,大脑并未发育成熟,感知是孩子重要的学习方式。

    建议通过儿歌的方式,让孩子在韵律中知道字母。


   3-6岁的儿童期是人一生中词汇量增加得最快的时候。7岁时,儿童所掌握的词汇的数量大约增长为3岁时的4倍。

    建议不单独只学习字母,搭配单词一起学习,让孩子增加词汇量。


   4-7岁的儿童面临情境性语言向连贯性语言过渡时期,即从对话向独白发展。

    建议学完字母类儿歌后,让孩子回忆并自己复述所学的内容,促进儿童独立、清楚表达自己的思想和了解自己所学的东西。


   2

   培养孩子学习兴趣

   依据《上海多语言环境下4-6岁学前儿童的英语学习现状研究》研究表明:

   上海市学龄前儿童的英语水平是随着年龄的增长逐渐提高的,家长无需在幼儿还处于小班时期把学会许多的英语单词作为学习目标,而在于培养他们的学习英语兴趣。


   小编在此推荐适合培养孩子学习英语兴趣的方法:

   01

   拼图找字母


   02

   手工做字母


   03

   橡皮泥捏字母


   04

   水果搭单词


   05

   废物拼字母


   小朋友和家长们

   那就和优优一起

   唱起ABC~


   悠优宝贝有话说:

   小朋友和家长们,你们好!

   最近微信公众号平台,按照一套权重规则非时间先后来推送。也就是说,如果你看一个公众号少了,或者很少留言互动,那以后很可能收不到该号的推送了。

   小编也很无奈,很伤心。如果小朋友还想收到悠优宝贝启蒙乐园的推送,最简单的方法,是给“悠优宝贝启蒙学堂”标个星标或者经常给我点点赞,经常来看看我,谢谢大家。


   参考资料:

   [1]夏丝丝. 上海多语言环境下4-6岁学前儿童的英语学习现状研究[D].华东师范大学,2015.


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