这个成绩大概可以上云南财经大学西南林业大学、昭通学院、昆明学院、保山学院、文山学院、滇西科技师范学院,反正这些是没有问题的了。
2023云南省统测文科成绩排名5324名能上什么大学?
一、分数线在500分左右的大学
分数线在500分左右的大学如下:
录取分数线500分左右的大学有中国石油大学(华东液拦)、中国矿业大学、东北大学秦皇岛分校、南京农业大学。录取分低的211还有新疆大学、石河子大学、兰州大学、青海大学等。
文科500分左右的一本大学排名前5名:西安外国语大学、西安石油大学、兰州交通大学、西安工业大学、西安财经大学(录取分数线均为505分)。
文科500分左右的二本大学排名前5名:重庆师范大学(505分)、辽宁师范大学(505分)、广东财经大学(502分)、集美大学(502分)、四川外国语大学(501分)。
理科500分左右的一本大学排名前5名:贵州大学、东北林业大学、长沙理工大学、东北电力大学、宁夏大学(录取分数线均为503分,位次在28197名-28362名之间)。(数据全部来源于考试院官网)
录取分数线简介:
录取分数线是院校自己决定的,另外资格线、省控线、投档线这三个相关的分数线均由省招办划定。是否被录取光看录取线是没有意义的,因为同一个学校内不同的专业录取分数线都不一样的。
院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的,每年都会不同。
一般来说,同陵埋一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生,每年都有差别,有的院校在一个省(市)的分数线可能很高,而在另一个省(市)可能较低。
这是由当地考生第一志愿报的多少决定的尺埋蚂。考生第一志愿对某一院校报得较多,这个学校录取的分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。
二、2019年云南文科500分能上什么大学?
可以上云南省的二本学校
三、2022年填志愿参考:云南文科550分对应的大学
本文将为大家奉上云南高考2021年文科最低录取分数线在550分上下的大学名单,希望能帮助2022年成绩在550分左右的云南文科生选到好大学。
一、云南文科550分对应的大学名单
综上可知禅尺,对于2021年的考生来说:
云南文科550分能上的最好的大学有6所,分别为昆明理工大学(中外合作)、泉州师范学院、山西大同大学、周口师范学院、西华粗灶师范大学、湖北理工学院。其对应的最低录取位次为全省文科17024名。
二、云南文科550分附近的大学名单
2022年云南文科550分的同学在参考以下名单时,注意要重点对比这些学校2021年在云南文科招生的最低位次。如果你550分的高考位次超过了某校较多,则表明你报考该校时被录取的概率较大。
三、云南高考志愿风险提醒
2022年云南高考文科成绩为550分的同学,切不可直接选择往年录取分数线为550的大学报考,这样做会存在落榜风险。
正确的择校方式应为:
1、2022年云南高考出分后,找到文科550分对应的位次(全省排名)。
2、找到近三年录取位次与你的高考位次相近的大学,进行报考。
如果你还不知该怎样做,也可在下方输入你的高考成绩,直接查看你能上的所有好岩袭扮大学↓
四、云南省大学排名一览表及分数线
云南省大学排名及分数线如下:
1、云南大学
本科一批文科线:625分;本科一批理科仔笑线:638分
2、昆明理工大学
本科一批线:600分
3、云南师范大学
本科一批文科线:590分;本科一批理科线:598分
4、西南林业大学
本科一批文科线:585分;本科一批理科线:595分
5、昆明医科大学
本科一批文科线:630分;本科掘晌一批理科线:645分
6、云南农业大学
本科一批文科线:580分;本科一批理科线:590分
7、云南艺术学院
本科一批文科线:620分;本科一批理科线:626分
8、大理大学
本科一批文科线:582分;本科一批理科线:592分
9、昆明学院
本科二批A类线:530分
10、玉溪师范学院
本科二批A类线:510分
12、曲靖师范学院
本科二批A类线:520分
13、保山学院
本科二批A类线:念散含495分
14、红河学院
本科二批A类线:502分
15、昭通学院
本科二批A类线:510分
16、丽江师范学院
本科二批A类线:517分
17、滇池学院
本科二批A类线:518分
18、洛阳师范学院
本科二批B类线:410分
19、昆明冶金高等专科学校
高职(提前批)线:264分
20、保山中医药高等专科学校
专科提前批线:345分
以上排名和分数线仅供参考,具体的分数线以当年省份公布的投档线为准,不同省份和不同学院的分数线可能会有不同。
资料扩展
大学排名和分数线是学生选择大学的重要参考因素。排名和分数线可以反映学校的办学实力和教学质量,因此,对于那些正在努力提高自己的学生来说,这些信息可以帮助他们更好地规划自己的教育目标。