许多父母都想培养出一个自律的孩子，却从不给他机会。孩子做得不好时，总是想站出来教孩子正确的做法，不给孩子自我探索的时间；孩子遇到挫折时，不给孩子独立思考、自己想办法的机会。怎样培养孩子自律呢？
忍住立即满足孩子要求
每个人都有劣根性，懒惰、拖延、缺乏耐心······如果不能学会自我克制，与这些劣根性作斗争，最终势必将一事无成。家长毫无原则地满足孩子各种要求，孩子会觉得自己能呼风唤雨，各种欲望会越来越膨胀。
立即满足孩子要求，长远来看对孩子发展是不利的。孩子学不会等待，很难培养出毅力、耐力、自制力。高尔基说：“哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。”家长可以多对孩子进行延迟满足的训练，让孩子体验等待的过程。比如带孩子去超市，提前跟孩子规定好只能买规定数量的玩具和零食，超出的部分，再想买也只能下次再买。
忍住妥协退让，守住原则
孩子心理发展的过程中，到了3岁会进入执拗敏感期，这个关键期特别适合培养自律能力。没有规矩，孩子无法真正自律。这就要求父母不仅要从小给孩子立规矩，而且还要能坚守原则，忍得住孩子的“软磨硬泡”。
定好的一天只能玩1小时手机，就绝不能因家里来了客人，懒得和孩子纠缠而允许孩子多玩一会；说好的每天回家先做作业才能看电视，就绝不能因孩子的撒泼打诨而妥协。
父母要给孩子看到原则的力量。只有对规矩严格的遵守，孩子的正确行为才能随着时间的累积形成习惯，而习惯的力量是巨大的。到了这个时候，不需要外界的监督和催促，孩子自然而然就知道该做什么，坚守行为的边界。
怎样培养孩子的自律能力
接受管束是自律的基石。对孩子而言，自律最开始源于家庭。制定规则以后，要把规则告诉孩子，双方同意后就要严格遵守。如果孩子闹脾气不想遵守制定的规则，父母也不能心软而放弃执行。通过制定符合孩子认知水平的规则，让孩子知道：想不想做是一回事，能不能做是另外一回事，每个人的行为必须在一定的规则和边界内。
📜制定家庭规则
制定合理的家庭规则，让孩子知道每个人的行为必须在一定的规则和边界内。
👨👩👧👦父母做出榜样
父母要自律，管理情绪，做出榜样，才能培养出自律的孩子。
怎么培养孩子自律行为的四个原则
只有自律才能控制更多的资源，更多的人。缺少自律的人，很容易受到各种各样主客观原因的干扰，很难去做好一件事情，达到一定的目标。我们常常看到处于幼儿期的孩子在园不能很好地学习，与同伴矛盾争吵不断；在家撒娇、任性，不达到自己的要求誓不罢休，而这些都是缺少自律的表现。《幼儿园教育指导纲要》在《社会》这一领域中指出“在共同的生活和活动中，体验并理解基本的社会行为规范，学习自律和尊重他人。”因此，从幼儿期开始培养幼儿的自律有着举足轻重的作用。那么，我们该怎样培养幼儿的自律呢？自律和乐观开放、自信开朗等一样都有着很多的社会性成分，也就是说他们更多的是在孩子所处的社会环境中（包括家庭、学校）通过教育而获得发展的。一、学会自我控制、自我调节人之初是完全没有自我控制和调节的能力，这时候的孩子完全受冲动与欲望的影响，很难长时间做一件事情；进入幼儿园后，才逐步发展自律的能力，而这时候的家长和老师，就担当着重大的使命，去帮助和引导孩子。在家里，孩子喜欢吃巧克力，但是我们有的父母会把巧克力藏起来，尽量不让孩子发现，可是一旦孩子发现，就可能吃得没完没了。但是，假如我们换个方法，把十块巧克力一次给孩子，然后告诉孩子多吃巧克力的坏处，并和孩子商量好每天只吃两块，孩子答应了，就要求他按规定去做。开始时，孩子可能不能按规定去做或做得差一点，但是作为家长，一定要有耐心，不能训斥，鼓励他继续努力。时间长了，孩子就会有所作为，那时，他就有了一定的自律。在幼儿园，孩子一入园，我们老师就会教孩子逐步学会适应幼儿园的生活和学习，并引导孩子去遵守幼儿园一日活动的各项常规。当孩子还是懵懂的时候，老师的引导态度和方法，在一定程度上影响着孩子。我们要求孩子遵守行为规范，和同伴友好相处，是想帮助孩子形成一定的自我约束能力，使他们知道什么该做，什么不该做。孩子只是浅显的接受，并没有在真正意义上的了解。作为老师，调整好自己的心态，在与孩子共同的游戏中逐步帮助他发现问题、制订规则，并引导孩子真正了解为什么要这样做，如果那样做会出现什么问题？在细小的活动中，通过孩子相互的比较，让他们不断得出结论，从而不断内化自己，要求自己，约束自己。二、灌输给孩子正确的价值文化自律需要具备两个条件，对价值的内化和技能的获得。价值内化就是个体赞同和认可社会规范、道德准则所赞同的价值观，并以此约束自己。家长和老师要有意识的和孩子多按各种规则如游戏规则、交通规则行事。从孩子日常生活中不可避免的各种准则出发，告诉孩子要遵纪守法。在幼儿园，我们在玩游戏和组织各个活动之前，都会和孩子先说明游戏规则，并引导孩子能够遵守游戏规则。假如没了规则，游戏也无乐趣而言。同样的交通规则也是。在教孩子学习基本的交通规则时，我们可以尝试让孩子设想，如果行人和车辆都不遵守交通规则，那么会是什么局面？引导孩子学会去发现和了解，并逐步影响和带动周围的同伴共同遵守。三、让孩子掌握控制自己行为的技能。也许有的孩子已经明白了自律的道理，知道要自我约束，知道该干什么事情，而什么事情又不能做，但是孩子毕竟还很小，有的时候还是不能很好的约束自己、控制自己，常常是事后后悔。在幼儿园，我们常常看到孩子之间的相互打闹。也许开始只是无意识的碰了一下或者是别的什么原因，但是他们却为此不依不饶。其实要说道理他们都懂，“小朋友是不能打人的，这是不礼貌的行为。别人不小心碰了你，不能还手------”可是尽管知道，这样的事情还是在发生，归根结底是孩子的控制力比较差。还有的孩子在学本领时，老是坐不住、听不进。而这时候让孩子学会控制自己的情绪很重要。1、转移目标。及时转移孩子当前的注意力和所从事的事情，使他能从一件事情过渡到另一件事情上，这可能需要大人的帮助和正确引导。2、学会冷静。孩子由于年龄小，自控能力弱，因此必要的时候可以让孩子学会自我冷静下来，默默的数数、深呼吸几下都可以暂时缓解当时的情绪。也许这个方法一开始还不是很适用，但是如果是长期的持之以恒的坚持，相信会有一定的成效。3、同伴的介入。通过同伴的帮助和榜样来影响孩子的行为，使他知道该怎么做才会做得更好。4、提供训练活动。
怎么培养好自律性？
怎样培养孩子的自律性：每个阶段的孩子都应当做出不同的培养方法，想不懂事的孩子，也就是1-2岁的小孩，直接拿走东西或直接抱走小孩就可以，3-5岁就要先讲道理，然后严格控制，甚至在他要的东西上设置点阻拦之类的，我小孩现在在长沙龅牙兔儿童情商乐园那学了一年多，现在这些方面都控制得非常好了。建议你也可以带小孩去了解下，会更全面
怎样培养孩子的自律能力
建立规律的作息时间、保持耐心和冷静、有效沟通、鼓励自主性、设定合理的期望、培养责任感、注重情商教育、保持积极的家庭氛围、适度表扬和奖励、健康的饮食和运动，这些方法都有助于培养孩子的自律能力。
🕰️建立规律的作息时间
为孩子设定固定的起床、吃饭、玩耍、睡觉时间，有助于培养良好的生活习惯和自律能力。
😌保持耐心和冷静
面对孩子的挑战行为和不听话，保持冷静和耐心，避免因情绪激动而做出过激反应。
🗣️有效沟通
与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和需求，表达自己的观点和期望，增进彼此的理解。
🤝鼓励自主性
让孩子参与决策，如选择玩具、衣物等，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
🎯设定合理的期望
不要对孩子施加过高的期望，给予他们足够的支持和鼓励，让他们按照自己的节奏成长。
🧹培养责任感
让孩子承担一定的家务任务，如整理房间、洗碗等，培养他们的责任感和独立性。
😊注重情商教育
教育孩子学会控制情绪、同理心和社交技巧，帮助他们更好地适应社会环境。
🏠保持积极的家庭氛围
营造一个充满爱和关怀的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
🎉适度表扬和奖励
适时对孩子的优点和进步给予表扬和奖励，激发他们的积极性和自信心。
🍎健康的饮食和运动
为孩子提供营养均衡的饮食，保证充足的睡眠，鼓励他们参加户外活动和体育锻炼，促进身体健康成长。
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